我一直给全日制班的学生上《组织行为学》这门课，大家学习积极性非常高，用时髦的话形容是“非常卷”。他们本身的学历背景都很优秀，学习能力很强，再来读MBA除了夯实已有的知识、拓宽学习边界外，也会收获更丰富的学习体验。我在课堂中会引入很多实际的案例让学生们小组讨论，也会让他们分享以往工作中遇到的问题，理论与现实结合，大家的经历也能交融共享，现在的年轻人想法丰富、创新能力强，也会带给我新的启发。光华MBA的课程培养体系非常完善，除了核心的必修课程，我们设计开发了涵盖多个专业和行业方向的选修课，如金融与投资方向、数据产业方向、医疗与健康产业方向等等，学生还可以参加整合实践项目，通过企业和学校联合打造的实践平台，帮助解决企业的实际问题，从而提高自己的综合管理能力。

最初在选择读MBA的时候，有考虑过非全日制，但最终还是申请了全日制项目，因为我一直都比较清楚自己读MBA的根本原因——当时的职业发展遇到了瓶颈，我想跳出舒适的工作环境和思考框架，通过一段时间系统性地、沉浸式地学习，给自己一个突破的机会。在光华的就读体验非常不错，除去疫情的影响，几乎可以达到满分体验。北大的师资力量自不必多说，大师云集；课程和课业的安排非常紧凑，绝不是“传说中的MBA”那样可以躺过的，因此“聚众学习”成为我们课余的常态。我们班级的学习氛围非常好，大家各有所长，并且都非常愿意倾囊相授。这样的班级氛围，与我之前所设想的“社会人”组成的圈子截然不同，没有牵扯过多的利益，只是友爱互助的集体。尤其是在各种以班级为单位的活动竞赛中，各班整齐划一的加油和呐喊，让我着实热血沸腾了一番。这样的体验，在经历了多年工作后，实为难得。

当时选择全日制是因为自己的工作是销售，时间比较自由，可以满足全日制脱产学习的要求。全日制班的同学们真是卧虎藏龙、年轻有为！班级有很多学历背景非常优秀的同学，也有创业经验非常丰富的同学，大家各有所长，积极主动，课上课下都非常活跃，虽然大家认识三个月但好像已经同窗很久，经常线下聚会交流，线上的沟通更是非常紧密。通过第一学期的学习，我感觉MBA课程形式跟以往的校园学习有所不同，可能因为大家都有工作经验了，在学习中会有很多案例讨论和小组作业，大家可以取长补短，增强自己的综合能力。学校还为我们提供了丰富的实践机会和遍布全球的海外学习项目，希望能在之后参与国际访学或交换，扩展自己的国际视野。

我们在招生过程中接触到的全日制考生整体上会比非全日制考生更年轻一些，大家工作和生活的分布地也更广。在招生咨询中被问及最多的两个问题是全日制是否卡年龄？本科是不是一定要名校毕业？这两个都不是招生中的硬性条件，我们更关注考生的综合实力和培养潜力。以2023年全日制预录取考生的数据为例，给大家提供一些参考：2023年全日制预录取学生的平均年龄是27岁；大部分学生报考时的工龄在3-5年；94.6%的学生是本科学历，5.4%的学生是研究生学历；有近一半的学生毕业于海外院校，43.24%的学生毕业于985、211院校。

近几年国内外经济受疫情影响较大，但光华全日制MBA毕业生在就业单位层次方面的表现依然出色，毕业去向分布多样化，在2022年，全日制MBA毕业生进入的行业前三位分别是科技和互联网行业（33.3%），金融行业（29.4%）及咨询行业（9.8%）。光华连续多年都有MBA毕业生成功进入国内外顶级企业的MBA高潜人才管培生项目，如微软、丹纳赫集团、亚马逊、谷歌、腾讯、字节跳动等；也有毕业生加入到国际组织、选调生、国资委所属的央企等；另外，还有毕业生进入到顶尖咨询和金融企业，如麦肯锡、中金、中信证券等。光华有非常丰富的校友资源，MBA项目会为学生配备校友导师，我们职业发展中心也会经常组织校友分享、企业参访等，此外，学生可以通过我们提供的定制化修改简历、中英文面试辅导等服务全方位了解企业并展示自己的优势，在与全球一流商学院MBA学生的同场竞争中出色发挥并最终斩获offer。