南京大学图书情报硕士专业学位招生简章(详细)

2016-1-1 9:14:16 编辑:郑州华杰MBA 关注:

南京大学信息管理系是2010年9月国务院学位委员会首批图书情报专业硕士授权点,2011年开始招收第一届图书情报专业硕士。图书情报专业硕士是为满足社会日益增长的图书情报工作需要,提升图书情报服务水平和图书情报服务质量的战略举措。与科学硕士培养同步实施的图书情报硕士,是国务院学位委员会认可的、面向工作实践的双证教育新模式

一、图书情报专业硕士基本情况

南京大学是全国985高校,综合实力名列前茅。图书情报学在全国专业评估中名列第二,是国内体系齐全、层次齐备的图书情报专业人才培养基地,拥有83年的建系历史。先后涌现出缪荃孙、柳诒徵、洪有丰、李小缘、刘国钧、万国鼎、戴志骞、施廷镛等杰出学者,培养出各类人才6000多人。

南京大学信息管理系图书情报专业硕士的教学团队拥有教师51名,其中11名来自国家图书馆、中国科技信息研究所和国内重要图书情报机构的馆长与业务骨干,具有丰富的实践经验。在校教师拥有博士学位的比例为75%,高级职称比例为83%,博士生导师11人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,教育部社会科学委员会委员1人,教育部教学指导委员会委员3人,享受国务院特殊津贴1人。教育部新世纪优秀人才3人,中国科学技术情报学会、中国社会科学情报学会常务理事2人,中国科学管理学会理事1人,中国信息系统学会常务理事1人,中国索引学会副理事长1人,全国高校图情工委期刊委员会副会长1人。

二、培养目标

培养掌握图书情报管理专业知识和技能,能够综合运用管理、经济、法律、计算机知识解决图书情报工作中的实际问题,胜任图书情报实际工作,适应社会信息化需要和国民经济建设的高层次的复合型、应用型图书情报专门人才。

具体要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想和具有中国特色社会主义理论的基本原理,拥护坚持四项基本原则,坚持改革开放,德智体美全面发展,具有良好的政治素质、高尚的职业道德和敬业精神;

2.掌握图书情报管理的理论基础和系统的图书情报工作专业知识,具有独立从事图书情报业务工作与管理工作的能力;

3.能够利用计算机和网络等先进手段从事信息服务,适应社会信息化建设与国民经济发展的需要;

4.比较熟练地掌握和运用一门外语;

5.身心健康。

三、招生对象

1.全日制研究生:符合全日制研究生报考条件的各类考生。

2.在职人员攻读专业硕士学位研究生:大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),在各级各类型图书馆、信息服务机构、科技情报机构、教育部门、政府机关和其他信息管理机构中从事实际工作的在职人员,或愿意到上述部门工作者。特别鼓励本科学历为非图书馆学、情报学的毕业生报考。四、报名与考试

1、报名条件

(1)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(2)考生的学历必须符合下列条件之一:a.国家承认学历的应届本科毕业生;b.具有国家承认的大学本科学历的人员;c. 国家承认学历的同等学力考生,包括本科结业生、成人高校应届本科毕业生、获得高职高专毕业证书后经两年或两年以上(从高职高专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)达到与大学本科毕业生同等学力的人员;d.已获硕士学位或博士学位的人员。

(3)在职人员须经本人所在单位人事部门同意;其他人员由人事档案所在单位同意。

(4)考生年龄一般不超过40岁。报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(5)身体健康状况符合我校规定的体检要求。

2、入学考试与录取

图书情报管理专业硕士研究生入学考试科目为:政治;外语;管理类综合能力测试;图书情报综合测试。

(1)政治,全国统一命题;

(2)英语(二),全国统一命题;

(3)管理类综合能力测试,与管理类专业硕士联合考试,参照2011管综大纲;

(4)图书情报综合测试,依照教育部大纲自主命题。

“英语(二)”、“政治”和“管理综合能力测试”由教育部考试中心制订考试大纲,全国统一命题。管理综合能力测试的考试范畴参照教育部大纲,参考资料为《全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲-2011年版》,教育部考试中心编。

“图书情报综合测试”由全国图书情报专业硕士教学指导委员会制定考试大纲,由南京大学单独命题。考试科目为文献资源管理和情报信息检索,参考教材为:

情报信息检索:沈固朝主编,信息检索(多媒体)教程》第二版,高等教育出版社,2009

文献资源管理:孙建军主编,信息资源管理导论(第二版)》,东南大学出版社,2009

录取时主要依据考生的考试成绩以及面试情况,择优录取。

五、学习方式及年限

图书情报专业硕士采取自筹经费或委托培养方式。自筹经费研究生通过双向选择就业,委托培养研究生回原单位工作。收费标准为1万元/年左右(暂定)。

基本学制为3年,采取学分制,总学分不低于36学分。其中,公共课、必修课和选修课学分不低于32学分,教学实习4学分,学位论文不计学分。优秀学员可以申请提前毕业。

六、课程设置

课程设置从专业学位教育的特点出发,从职业要求考虑。课程结构分为必修课与选修课(推荐选修课和自选课),课程安排有所侧重,体现高层次、宽基础、实务性的特点和培养目标的要求,突出图书情报职业的要求,注重学术性和职业性的紧密结合。具体课程设置见下表。

表:攻读图书情报管理硕士专业学位研究生课程设置表

课程类别

课程名称

学分

学位课

(20学分)

公共课

(6学分)

中国特色社会主义理论

2

英语

4

必修课

(14学分)

图书情报管理基础理论

3

信息资源管理

2

信息检索理论与实践

2

图书情报研究方法与学术规范

2

信息分析

2

数字图书馆技术

3

专业选修课

(不少于12学分)

文献资源和数据库评价与选择

2

信息组织与加工

2

知识挖掘技术

2

数据库开发基本技术

2

专题信息导航与资源建设

2

信息系统开发与维护

2

知识产权与信息政策法规

2

竞争情报与保密安全

2

阅读文化与读者研究

2

信息服务与用户

2

图书馆行政管理

2

图书馆信息资源开发

2

文献计量学与科学计量学

2

案例分析/项目设计

3

学位论文

七、培养方式

1、教学方式采用课堂教学、研讨、模拟训练、实习和社会调查等多种方式,重视和加强实践形式的教学,着重理论联系实际的实务能力的培养。

2、导师制。

3、必修课的考核分为考试和考查两种形式。

4、与图书情报实际部门联合培养,突出实践性。

八、学位论文

修满规定学分后,成绩合格者即可进入学位论文写作。图书情报管理硕士学位论文不限于学术论文的成果形式,可采用案例分析(针对同一主题的三个以上相关案件进行研究分析)、研究报告、专项调查等。学位论文进行专家评阅和答辩。

九、学位授予

专业学位课程成绩合格,且论文答辩通过者,授予图书情报专业硕士学位。