央财学姐的高效刷题法，治好了我的精神内耗
进入暑期，部分考生进入刷题阶段。这当然无可厚非，毕竟，你要参加的考试，比如199联考管综部分，3小时需要做完25道数学题、30道逻辑题、2篇作文，上了正式考场，有一些考生甚至在规定时间内答不完题。
所以，想要拿高分，答题得又快又对。其次，考试分数线越来越高，考生的水平也越来越高，竞争压力越来越大。比如MPAcc，几年前，220多分就很厉害，现在250多分很常见。
正是因为这样，有些考生已经开始进入了强化刷题阶段。对他们来说，基础阶段已经将全部科目的考点、知识点全部掌握了一遍，现在就到了运用、实践、查漏补缺的时候。
值得注意的是，刷题不仅要掌握好方式方法，更关键的是掌握好开始的时间点。之前一位成功上岸央财的学姐给出了最为高效的刷题方法，其中就提出以下两类考生是绝不能贸然开始刷题的。
没经过系统学习直接做题
这类考生分两种，一种是开始复习时先做了真题，到暑期发现还没系统复习；一种是复习起步晚了，觉得可以直接做题，节省时间。不管因为哪种原因，不系统复习就直接做题是极端错误的。
1、对于记忆公式、知识点
我们学习了一个公式或者知识点，刚开始对它不熟悉时，做题时往往需要对照课本来将数值带入公式。但是当我们对照的多了，便不需要再看书，而是能直接写下来。 我们会在做题的过程中不知不觉地背下公式、记住知识点，这样得来的知识点比死记硬背靠谱一万倍！而如果只刷题，没有系统地过一遍知识点的话，就会有所遗漏。当题目中出现没遇到过的知识点，或者知识点出现方式变化的时候就会傻眼。
2、对于做题
很多考生盲目追求解题速度，逼迫自己总结真题的特点和分类。其实，做题速度慢有可能是对题目不熟悉，需要练手，但还有一种可能是基础知识掌握不牢固。 如果刷题之前系统复习过一遍，可以在刷题的过程中找到疏漏进行弥补，而如果没有系统学习而直接刷题，所收获的只是散落的知识和技巧，无法在头脑中形成系统的知识块，这对于提分是巨大的阻碍。
因此，对于没经过复习就直接刷题的考生，一定要尽早停下来，从基础抓起。所谓“磨刀不误砍柴功”，跟随名师的复习方法和复习顺序，不但不会“耽误时间”，还能收获更全面的知识总结、提炼和更好的刷题方法。
这类考生要注意的是一定要选择名师进行学习，本身起步已晚，再走错路就真是一错再错。
简单过了一遍知识点但没有系统总结
有些考生过了一遍知识点以后就迫不及待地冲入题海，殊不知道这也是错误的。要知道，好好地总结第一阶段复习成果比忙着做题重要多啦。具体如何总结呢？
1、抽丝剥茧
逻辑（也是数学的总结方法） Step1：整理出每章的主要知识点，制成表格或者简单整理，最好能用自己的语言整理，太过琐碎或者特别难以理解的知识点可以选择性放弃。 Step2：整理出每个知识点的对应考点、考法、常出题点，最好能想想还有哪些考法。 Step3：每种考法摘出一个典型例题，题目可以把书剪了粘贴到自己的笔记本上，也可以只记下题号。
注意：每个知识点下面要留出空白，等待后面将同类题目的题号或者页码记下来，整理到一起。
例：假设题
知识点1：削弱不选“有些”，因为属于特例，只能说明一部分情况，力度太弱
例题：（2010.1月联考真题）
34. 一般认为，出生地间隔较远的夫妻所生子女的智商较高。有资料显示，夫妻均是本地人，其所生子女的平均智商为102.45；夫妻是省内异地的，其所生子女的平均智商为106.17；而隔省婚配的，其所生子女的智商则高达109.35。因此，异地通婚可提高下一代智商水平。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论?( ）
A.统计孩子平均智商的样本数量不够多
B.不难发现，一些天才儿童的父母均是本地人
C.不难发现，一些低智商儿童的父母的出生地间隔较远
D.能够异地通婚者是智商比较高的，他们自身的高智商促成了异地通婚
E.一些情况下，夫妻双方出生地间隔很远，但他们的基因可能接近
思考过程：
很明显，B、C、E选项都是“有些”，可以直接排除，在A、D中选。而D项说明异地通婚的夫妻所生子女的智商较高是“另有他国”，而不是异地通婚的结果，从而削弱了题干结论。A项削弱了论据的代表性，但力度不如D项。因此，选D。
注意：考生在总结时不要完全脱离复习用书，书中对常考知识点的出题套路已经进行了总结。若相关知识掌握得不扎实，考生要首先夯实这些，再针对自己的特点进行针对性总结。
英语阅读 Step1：掌握阅读的几大题型以及各类题型的做题思路和技巧 Step2：每个知识点都要配一道典型例题，注意，要写出脑海中的分析过程，不要只把题目列出，一定要有自己的理解。
例：态度题
知识点1：objective通常可选，因为作者在书写文章的过程中都会尽量保持自己的客观性，这样才能让读者认同自己的观点。
例：（2012.1月联考真题）
35. Generally speaking, the author`s attitude toward gene patenting is _____
A. critical B. supportive C. scornful D. objective
思考过程：首先，A、B选项属于对立选项，正确项往往蕴含在两个对立选项中，然而只有一种情况除外，那就是还存在”objective”这一选项时，“对立项常有解”这一规律可能失去效用，除此之外，C选项是常见干扰项，所以该题正确选项应为D项。
中文写作
中文写作大家都开始得较晚，因此从暑假开始进入也算正常。
写作的复习顺序应该是：先有结构，再填血肉，后提文采。无论是论证有效性分析还是论说文都应该按照这样的顺序来进行准备。
Step1：充分了解考试
写作中的“论证有效性分析”和“论说文”是考生之前从未接触过的作文。其中“论证有效性分析”和逻辑题目有类似的地方，但说理的表达方式要求更高。 而“论说文”是表面上和高考作文有相似的地方，其实考试要求不同。在复习之前，了解这些是最最重要的，这些东西往往被忽视，其实只有了解了这些，才有可能在心中形成一篇文章的“灵魂”。
Step2：掌握速成的技巧
在短短几个月的时间内提高写作能力是非常困难的，但一般名师都有一套历经多年检验的速成法，你跟着走就行。在了解考试之后，像“抓关键词”“审题立意技巧”以及各种“论证”技巧都能够帮助你迅速武装自己。
Step3：素材应用融会贯通
很多人总结素材的时候会对素材进行分类，比如“道德类”“信念类”等等，这确实是一种方法，但其实如果能够构建出一个素材网络效果会更好，因为很多案例并不仅仅支撑一个特质。 比如阿里巴巴马云的案例，既可以论述“自信”，也可以论述“有远见”，也可以论述“坚强”。因此不必非要把积累的素材划定在一个界限里，要通过总结做到运用上的融会贯通。
2、温故知新
还是那句老话，一道题做100遍的效果大于100道题做1遍的效果。时常温习非常重要，有些考生总觉得温习时没有学习新知识就是原地踏步，但其实温习才是真正能够“得分”的项目。
因为温习是一个帮助你梳理知识、加深印象、加强理解，提升熟练度的过程，更容易帮助各位考生抓住一个知识点的精髓和本质。遇到题目时，能迅速反应，从而帮助各位考生做题做的又快又好。
在此推荐一个好的温习方法：学完一章后，先不着急做题。拿一张纸，不要看书，心中回忆着写出这一章的主要知识点和各知识点的相应考法。写完之后，再去和书对照，被你遗漏的地方很可能就是你日后做题的盲点和易错点。几遍之后，直到能完全掌握该章的主要知识点后再去做题。
做题时，请在每一道题的旁边简单写出该题目的考点和破解方法，做完后和答案对照，看看一道题到底是确实掌握了，还是歪打正着把题做对，知识点有没有遗漏，还有无更优的解法，等等。如此一来，才算是精确掌握了一章的内容。
每学完新的一章都要重复知识点默写的步骤，比如学完了第二章，不仅要默写第二章的主要知识点脉络，还要再默写一次上一章的知识点脉络。
这样的复习过程确实繁琐，然而复习效果却非常好，知识既得到了巩固，又在脑海中形成了基本的脉络，付出虽然多了一倍，但是却可以收获三倍的效果。
3、知错能改
错题请各位考生一定要重视起来，希望大家都能准备一个错题本。在这个本子上，你可以只记下题号，也可以把书剪掉粘上去，不推荐手抄，因为我个人认为各位考生无须浪费时间在抄题这种事情上面。
我个人推荐大家用活页纸来记录错题，而且尽量在同一张纸上粘贴或者记录同一类错题，这样到后期便可以灵活调整题目顺序，把所有同类错题放在一起，找出自己某个知识误区，这些误区很可能就是某个知识点的重大遗漏和盲点，也很可能直接决定考试的成败。
需要注意的是，每道错题请大家把自己错误的思路写下来，再把正确的思路写下来加以对照，每个选项为什么选，为什么不选，哪个选项是强干扰项，自己是否受到了干扰等等，都要仔细分析，做一件事要么不做，要么就要做到极致。同样需要注意的是，错题本要经常翻阅，捻熟于心，一定要做到同类题型不可再错。
总结：
1、对于没经过复习就直接刷题的考生，一定要尽早停下来，从基础抓起。 2、考生每学完一章要整理出该章的主要知识点以及对应考点考法、配以经典例题，做到知识脉络滴水不漏之时再做习题，将错题归纳整理，并经常复习。
